Гуманистический подход в физическом воспитании студентов с учетом их гендерных особенностей

Определены приоритетные задачи, оптимальные методы, целесообразные средства и организационно-педагогические условия использования гендерных различий в учебном процессе физического воспитания. Показано влияние психофизических половых и гендерных различий юношей и девушек на выбор видов двигательной активности.
2010
Автореферат