История и тенденции развития педагогической мысли о воспитании казахских девушек

Приведены в систему педагогические идеи, касающиеся воспитания казахских девушек, охарактеризовано формирование социальных, исторических психолого-педагогических факторов развития педагогической мысли. Осуществлен сравнительный анализ разных этапов развития педагогический мысли с учетом национального опыта воспитания казахских девушек. Освещены и систематизированы тенденции развития воспитания казахских девушек, начиная с периода возникновения казахского ханства до обретения нашим народом независимости, определено его общественное значение.
2010
Автореферат